TC Mengen (20593)
VR-Talentiade U10 MC 1, VR-Talentiade 2024
Verein |
TC Mengen (20593)
Mühlgässle 28, 88512 Mengen |
Mannschaft | TC Mengen 1 |
Liga | VR-Talentiade U10 Midcourt Gr. 188 |
Tabelle |
3. Platz
0:0 Punkte 0:0 Matchpunkte |
Mannschaftsführer |
Claus Daniel
- Mobil: 0173 3179538 |
Spieltermine - Bezirk F 2024 / VR-Talentiade
Datum | Heimmannschaft | Gastmannschaft | Matches | Sätze | Games | Spielbericht | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
So. | 09.06.2024 15:00 | TC Mengen 1 | SPG Blitzenreute/Mochenwangen 1 | offen | ||||
So. | 16.06.2024 15:00 | SPG Ingerkingen/Schemmerhofen 1 | TC Mengen 1 | offen | ||||
So. | 07.07.2024 15:00 | TC Mengen 1 | TC Altshausen 1 | offen | ||||
So. | 14.07.2024 15:00 | TA SV Eberhardzell 1 | TC Mengen 1 | offen |
Spieler - VR-Talentiade 2024
Rang | LK | ID-Nummer | Name, Vorname | Nation | Info | SG | Einzel | Doppel | gesamt |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | - | 11406463 | Mehnert, Paul (2014) | - | - | - | |||
2 | - | 21406002 | Reiser, Diana (2014) | - | - | - | |||
3 | - | 21406001 | Saager, Pia (2014) | - | - | - | |||
4 | - | 21502399 | Auchter, Mona (2015) | - | - | - | |||
5 | - | 21404480 | Schneider, Emily (2014) | - | - | - | |||
6 | - | 21503663 | Griener, Alea (2015) | - | - | - | |||
7 | - | 11505920 | Masser, Bendeikt (2015) | - | - | - | |||
8 | - | 11606180 | Knauz, Leon (2016) | - | - | - | |||
9 | - | 11509736 | Baacke, Emil (2015) | - | - | - | |||
10 | - | 11408902 | Di Luccia, Gianni (2014) | - | - | - | |||
11 | - | 11509716 | Job, Emile (2015) | - | - | - | |||
12 | - | 11509714 | Kucher, Moritz (2015) | - | - | - | |||
13 | - | 11509742 | Gronbach, Georg (2015) | - | - | - | |||
14 | - | 11505921 | Reiser, Lias (2015) | - | - | - | |||
15 | - | 11606182 | Funk, Florian (2016) | - | - | - | |||
16 | - | 11606181 | Kraski, Luca (2016) | - | - | - |
Die Bilanzen berücksichtigen alle VR-Talentiade 2024 Spiele der Altersklasse(n)VR-Talentiade U10 Midcourt.
Dies ist ein Auszug der Nam. Meldung, die gesamte Nam. Meldung des TC Mengen finden Sie hier.